从业资格考试,视频教程。
  • 从业资格考试,视频教程。
  • 客服微信
  • 联系我们
  • 客服QQ
  • 《教育知识与能力》(中学)题型示例

    2019-09-10 10:08:34 14

    1.单项选择题

    (1)1958年我国曾提出过“两个必须”的教育方针。“两个必须”是指

    A.教育必须为当前建设服务,必须与生产劳动相结合

    B.教育必须为阶级斗争服务,必须与社会活动相结合

    C.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合

    D.教育必须为社会主义建设服务,必须与工农相结合

    (2)人在心理活动和行为中表现出的稳定的动力特点是

    A.人格 B.性格 C .能力 D.气质

    2.辨析题(判断正误,并说明理由)

    (1)美育就是指艺术教育。

    (2)负强化等同于惩罚。

    3.简答题

    (1)我国中学应贯彻哪些基本的教学原则?

    (2)如何组织有效的复习?

    4.材料分析题

    (1)阅读下列材料,运用教育与社会发展相互关系的有关理论进行简要评析 。

    我国著名平民教育家晏阳初在20世纪30年代曾提出过“教育救国”的理论。他认为中国落后的主要原因是因为当时农民存在贫、愚、弱、私四大病害 ,只要我们的教育工作者、仁人志士深入到广大农村推行相应的四种教育,即生计教育、文艺教育、卫生教育和公民教育,这样就可以克服上述四大病害,中国自然就富强了。但实践证明,这种设想只是善良的愿望,并未成功。

    (2)阅读下列材料,回答问题。

    李明学习非常用功,平时各科成绩都还不错,但每逢大考前他就非常紧张、烦躁、害怕,前一天晚上睡不好觉,第二天进入考场头脑就一片空白,结果成绩总是不理想。老师与同学都认为,李明的考试成绩与平时的努力程度不相称。

    问题:

    ①运用情绪相关知识分析李明同学面临的问题。

    ②作为教师,你会采取什么措施来帮助他?

    试卷结构

    图片关键词