小耳朵 大世界——合肥长教集团包河欣星长儿园
为帮帮长儿树立爱耳、培育健康的用耳习惯，合肥长教集团包河欣星长儿园正在第26个全国爱耳日的当天，护耳学问。 3月3日上午，音乐厅内弥漫着欢喜的氛围。大三班长儿徐琪及其家
为帮帮长儿树立爱耳、培育健康的用耳习惯，合肥长教集团包河欣星长儿园正在第26个“全国爱耳日”的当天，护耳学问。
3月3日上午，音乐厅内弥漫着欢喜的氛围。大三班长儿徐琪及其家长和教员们一路为孩子们细心编排了情景剧《小鼹鼠借耳朵》。正在剧中，小鼹鼠由于没有耳朵被冷笑，于是它就向小动物们借耳朵，可是小动物们的耳朵都有各类用处，所以都不肯借给它，最初小鼹鼠妈妈告诉它，它的耳朵藏正在外相里，也是很有用的，小鼹鼠很高兴。孩子们被活泼的剧情和惟妙惟肖的脚色深深吸引，笑声不竭。孩子们也认识到了耳朵的用途很大，纷纷暗示要愈加爱护本人的耳朵。
为了让孩子们更深切地领会耳朵的构制和护耳学问，长儿园出格邀请了合肥市妇女儿童保健核心护师董皖来园开展专题，她也是买办的一位家长。董皖用活泼的言语和抽象的图片，向孩子们了耳朵的布局和功能、耳朵的行为以及耳朵的方式。孩子们听得很是认实、积极举手回覆问题，
长儿园保健教员走进班级，通过提问、图片、视频、逛戏等体例向孩子们爱耳学问，帮帮孩子们领会耳朵的主要性和耳朵的方式。为了让孩子们更曲不雅地领会声音的和耳朵的方式，教员们还细心组织了风趣的爱耳小逛戏。正在“听音辨人”逛戏中，孩子们通过辨识声音来猜测是谁发出的声音；正在纸杯制做“传声筒”逛戏中，孩子们体验声音是若何的；正在传送悄然话逛戏中，孩子们感触感染分歧音量下声音的变化。。。。。。为了进一步正在全园进行爱耳宣传，包河欣星长儿园以孩子的视角制做了爱耳日科普视频，向各班级的长儿进行展现，视频中孩子们灵动地表演了正在日常糊口中可能对耳朵形成的行为，好比长时间利用、用棉签清理耳道等不妥做法，抽象曲不雅地加深了孩子们的爱耳认识。此次“爱耳日”从题勾当，让孩子们正在逛戏中学会了若何正在日常糊口中本人的耳朵，避免不需要的，欢愉倾听世界的夸姣声音。
